Program: ResearchLocation: 300 Sparks StreetEmployment Type: Full-time permanent position reporting to the Director of ResearchApplication RequirementsA letter of application stating suitability for the position (including paragraphs in both official languages), along with three references names and contact details.A curriculum vitae, including professional experience (as stated above).A piece of academic writing (in English or French) speaking to research in which the applicant was directly involved. If the applicant is not the first author, please provide a short description of contributions to the project and piece of writing provided. Peer reviewed published pieces are an asset.Applicants must submit their complete application in ONE complete PDF file addressed to:Associate Executive Director Claudia GuidolinEmail: Confidential: Researcher.Salary and other benefits: Competitive salary of $123,742 and full range of benefits, including group insurance, a defined benefits pension plan, and an employee assistance programWorking arrangements: Telework on Wednesdays with additional days as per the collective agreement; in the office on other days.Start date: September 1, 2025Main Responsibilities Contributing to ongoing and new research initiatives of the CTF/FCE led by the Director of Research, in close collaboration with other colleagues and independently.Conducting educational research: taking research from concept to publication by managing study quality, resources, project plans; and reporting.Producing quantitative and qualitative research; analyzing data, synthesizing findings, and presenting results to colleagues, peers, governance bodies, and partners, as needed.Responding to requests for information from the CTF/FCEs Member and Associate Organizations as well as departments within the CTF/FCE on a range of educational matters.Working with various CTF/FCE networks and/or committees as required, such as the National Teacher Research Network or an Advisory Committee of teacher members.Contributing to updating the CTF/FCEs Members site and public-facing communications, such as podcasts, webinars, and blogs, as needed.Producing various documents.Organizing and conducting workshops related to CTF/FCE research.Contributing to various CTF/FCE projects and initiatives, such as advocacy, conference planning and media interviews by the President.Performing other tasks related to the broader work of the CTF/FCE.Your contribution to the roleExperience working in teams, multidisciplinary initiatives, and research project planning.Minimum of 5 years experience conducting educational or public policy research in Canada.A graduate degree in a related field of study.Excellent communication skills in English and French, both oral and written, at a level which allows work in both languages as may be required.Sound knowledge of public education, the teaching profession and/or the labour movement, particularly in Canada, including: priorities for teachers and other education professionals, challenges to the profession, collective bargaining, and professional learning.Proven track record of high-impact research and evidence-based initiatives (including publications) in education, public policy, or labour.Qualification and experience as a teacher will be considered assets.CTF/FCE social justice commitmentsThe CTF/FCE acknowledges the Truth and Reconciliation Commission Calls to Action and we commit to furthering the work of reconciliation.The CTF/FCE is committed to diversity, equity, and inclusion. As such, we endeavour to build a skilled, diverse workforce that reflects Canadian society. We promote employment equity and encourage candidates to indicate voluntarily on their application if they identify as a member of an equity group. We value each community members identity and well-being.AccommodationPlease let us know if you require accommodation at any point during the recruitment process by contacting the Associate Executive Director Claudia Guidolin at are open.We will conduct multiple rounds of interviews during the application process, beginning in the middle of August.All applications are appreciated; however, only those candidates selected for an interview will be contacted.View the full job posting: RechercheLieu : 300, rue SparksType de poste : Permanent temps plein, relevant de la directrice de la Recherche1.Une lettre de prsentation expliquant en quoi votre candidature rpond aux critres du poste (et comportant des paragraphes en franais et dautres en anglais), ainsi que les coordonnes de trois personnes pour les rfrences.2.Un curriculum vit, qui dcrit notamment votre exprience professionnelle (voir plus haut).3.Un texte universitaire (en franais ou en anglais) qui traite dune recherche laquelle le candidat ou la candidate a pris part directement. Si vous nen tes pas lautrice ou lauteur principal, veuillez dcrire brivement la nature de votre contribution au projet et la partie du texte que vous avez rdige. Les articles revus par des pairs et publis constituent un atout.4.Le dossier de candidature doit tre soumis en UN seul PDF la directrice gnrale adjointe :Claudia GuidolinCourriel : la mention : Confidentiel : Chercheur/chercheuse en objet.Salaire et autres avantages : Salaire annuel concurrentiel (123 742 $) et gamme complte davantages sociaux, dont une assurance collective, un rgime de retraite prestations dtermines et un programme daide aux employes et employs. Modalits de travail : Tltravail les mercredis, et journes de tltravail additionnelles conformment la convention collective; au bureau les autres jours.Date dentre en fonction : Le 1er septembre 2025.Principales responsabilitsContribuer aux projets de recherche de la CTF/FCE, en cours et venir, sous la supervision de la directrice de la Recherche, en troite collaboration avec dautres collgues ou de faon autonome.Mener bien des projets de recherche en ducation, du concept la publication, en grant la qualit des travaux, les ressources, la planification et les rapports.Mener des tudes quantitatives et qualitatives, analyser des donnes, synthtiser les rsultats et prsenter les conclusions aux collgues, aux pairs, aux organes de direction et aux partenaires, selon les besoins.Rpondre aux demandes de renseignements des organisations membres et associes et des divers secteurs dactivit de la CTF/FCE sur un ventail de questions ducationnelles.Travailler, selon les besoins, avec les divers rseaux et comits de la CTF/FCE comme le Rseau national de recherche du personnel enseignant ou les comits consultatifs forms de membres du corps enseignant.Contribuer au besoin la mise jour de lEspace membres du site Web de la CTF/FCE ainsi quaux communications destines au public, comme les balados, les webinaires et les blogues.Rdiger divers documents en anglais ou en franais.Organiser et animer des ateliers lis aux activits de recherche de la CTF/FCE.Contribuer divers projets et initiatives de la CTF/FCE, comme des campagnes daction politique, la planification de confrences et la prparation des entrevues du prsident avec les mdias.Accomplir dautres tches lies aux activits gnrales de la CTF/FCE.Votre apportExprience du travail en quipe, de la ralisation de projets multidisciplinaires et de la planification de projets de recherche.Minimum de cinq annes dexprience en recherche dans les domaines de lducation ou des politiques publiques au Canada.Diplme dtudes suprieures dans un domaine connexe.Excellente aptitude communiquer en franais et en anglais, par crit et oralement, de manire pouvoir travailler dans les deux langues selon les besoins.Connaissance approfondie de lducation publique, de la profession enseignante ou du mouvement syndical en particulier au Canada, y compris les priorits des enseignantes et enseignants et des autres travailleurs et travailleuses de lducation, les dfis de la profession, la ngociation collective et lapprentissage professionnel.Exprience reconnue de la ralisation dtudes et de projets (et de la publication de travaux) influents et probants dans les domaines de lducation, de la politique publique ou du travail.Une qualification denseignant ou enseignante et une exprience connexe constituent des atouts.Engagements de la CTF/FCE en matire de justice socialeLa CTF/FCE reconnat le bien-fond des appels laction de la Commission de vrit et rconciliation. Nous mettons donc un point dhonneur travailler pour la rconciliation.La CTF/FCE adhre aux principes de la diversit, de lquit et de linclusion. Cest pourquoi nous tenons btir une quipe comptente qui reflte la diversit de la socit canadienne. Nous dfendons lquit au travail et encourageons les personnes candidates indiquer dans leur demande si elles font partie dun groupe en manque dquit. Nous avons cur de respecter les identits des membres des diverses communauts et de veiller leur bien-tre.Mesures dadaptationSi, une ou des tapes du processus de recrutement, vous avez besoin de mesures dadaptation, veuillez en aviser la directrice gnrale adjointe, Claudia Guidolin, ladresse priode de dpt de candidatures est ouverte.Nous tiendrons plusieurs journes dentrevues tout au long du processus de rception et dvaluation des candidatures. Les entrevues commenceront la mi-aot.Veuillez noter cependant que nous communiquerons seulement avec les personnes qui auront t slectionnes pour une entrevue.Consultez loffre demploi complte :
Job Title
Researcher | Chercheur ou chercheuse