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Job Title


CSAP 25-658 - Agent(e) de développement scolaire et communautaire - Terme - Écol


Company : Government of Nova Scotia


Location : Truro, Town of Truro


Created : 2026-01-14


Job Type : Full Time


Job Description

Mission et contexte Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une ducation de qualit de la pr-maternelle la 12e anne, en franais langue premire en milieu minoritaire. Le CSAP compte 23 coles, frquentes par plus de 6 lves. Plus de 1 000 employs assurent lducation des lves et les accompagnent afin de favoriser leur panouissement scolaire, culturel et identitaire. Opportunit demploi Agent(e) de dveloppement scolaire et communautaire - Terme cole acadienne de Truro Date limite des candidatures: 2025-12-04 23h59 Syndicat : NSGEU (8300) Lieu de travail: cole Acadienne De Truro Type de poste: Terme Date d'entre en fonction: 2025-11-28 Date de fin (s'il a lieu): 2026-09-18 Salaire: 29,76 $/h Tches Sommaire de l'emploi Lagent(e) travaille sous la supervision de la direction dcole et en relation troite avec le/la responsable provincial du dveloppement scolaire et communautaire. Il travaille en relation avec : le coordonnateur(-trice) des communications, le coordonnateur(-trice) de la diversit et des droits de la personne, le coordonnateur(-trice) de services Mikmaq. Lagent(e) est responsable dassurer la planification et la tenue dactivits qui valorisent la langue franaise et la culture acadienne et francophone dans toute sa diversit, qui incluent la communaut scolaire dans toutes les tapes de la ralisation, qui contribuent la vitalit et la prennit des communauts acadiennes et francophones de la Nouvelle-cosse et qui permettent le bientre de tous les lves, notamment celles et ceux issus des communauts historiquement marginalises. Les responsabilits incluent : Participer llaboration et lexcution dun plan daction en fonction du but du dveloppement scolairecommunautaire de son cole et du plan stratgique du CSAP. Promouvoir la participation et lengagement de tous les lves, dans toutes les tapes de la planification et lexcution du plan daction. Formuler et mettre en uvre un processus dvaluation de sa planification pour y apporter les modifications ncessaires. Appropriation de la langue et de la culture Dvelopper des interventions qui appuient la construction identitaire, la vitalit de la culture acadienne/francophone, la valorisation de la langue franaise et la diversit, le tout adapt la ralit de la communaut scolaire. Participer la planification, la promotion et la ralisation dactivits provinciales. Assurer laccompagnement des lves aux activits appuyant la ralisation des buts identifis. Leadership Sinspirer des principes de lapproche pdagogique sensible la culture et la langue dans le dveloppement du leadership et de lengagement des lves. Appuyer les lves dans leur cheminement identitaire. Appuyer le dveloppement du leadership et lengagement. Partenariats stratgiques Assurer une collaboration avec des organismes provinciaux tels que le Conseil jeunesse provincial (CJP), la Fdration culturelle acadienne de la Nouvellecosse (FCANE) et autres, afin de raliser des buts communs. Favoriser la participation active de la famille dans la scolaire. Assurer la collaboration troite avec les organismes rgionaux et municipaux afin dtablir de liens communautaires solides et durables. Communications Formuler et mettre en uvre un plan de communication qui assure la diffusion dinformations auprs de la communaut scolaire, jeunes et adultes, afin de crer des liens de communication bidirectionnelle. Assurer la mise jour du site web et la diffusion dinformations sur les mdias sociaux de lcole. Faire la promotion de son cole auprs des mdias de la rgion, en suivant les politiques et procdures du CSAP. Les qualifications: Formation collgiale ou universitaire dans un domaine reli aux communications, aux loisirs, la rcrologie ou toute autre discipline connexe. Possder un minimum de deux (2) ans dexprience de travail dans les domaines scolaires et/ou communautaires. Avoir de bonnes connaissances du fonctionnement scolaire et communautaire. Possder dexcellentes habilets de communications interpersonnelles. Avoir la capacit de grer et prioriser plusieurs dossiers simultanment et de respecter les chances. Pouvoir dmontrer ses habilets dvelopper des partenariats et travailler en quipe. Dmontrer ses habilets pour la planification, lorganisation et la promotion dactivits. Avoir de la facilit entretenir des relations et collaborer avec les membres de lquipe dans un environnement o la diversit est fortement valorise. Matrise du franais et connaissance de langlais loral et lcrit. Autres informations Seules les candidatures soumises en franais seront considres. Le CSAP encourage les personnes issues de groupes historiquement dfavoriss ou sousreprsents poser leur candidature. Si vous faites partie dun groupe dsign, nous vous invitons lindiquer dans votre profil de candidature. Si vous tes une personne en situation de handicap et que vous avez besoin dun accommodement raisonnable afin de participer pleinement au processus dentrevue, veuillez nous en informer. Nous prendrons les mesures ncessaires pour rpondre vos besoins, dans le respect de notre engagement en matire dquit en emploi. Nous remercions toutes les personnes qui postulent. Cependant, nous communiquerons uniquement avec celles slectionnes pour une entrevue. Si vous tes retenu(e), une vrification judiciaire (secteur vulnrable) et un certificat du registre des enfants maltraits seront demands avant la prise de poste. Les consignes vous seront transmises lors du processus dembauche. Le CSAP respecte les principes dquit et dinclusion en matire demploi, et sengage offrir un milieu scolaire et professionnel limage de ces valeursp> #J-18808-Ljbffr