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Please note: If you are a current Collge Boral employee, please apply to this job via the Workday application. Collge Boral is committed to upholding the values of equity, diversity, inclusion and human rights in our living, learning and working environments. We know that diversity fosters excellence and we all share the responsibility to foster an equitable, diverse and inclusive community. In keeping with our values, we are looking for staff who will work respectfully and constructively with everyone who attends our college. We invite applications from any qualified individual and actively encourage applications from members of groups with historical or current equity barriers, including, but not limited to, women, people of Indigenous descent, racialized people, people with disabilities, and members of the 2SLGBTQI+ community. We support diversity and equity and are committed to creating a workplace free of harassment and discrimination and an inclusive and barrier-free environment. If we contact you for a job interview, please inform us of any accommodations you require with respect to any materials or processes used, so that we can ensure you receive a fair and equitable assessment of your qualifications. Alternative formats will be provided upon request throughout the recruitment and selection process. Please let us know if you require accommodations to apply for the position. Job Type: Regular Additional Locations: Weekly Hours: 24 Position End Date: Job Category: Soutien Salary Range: $ CAD Compensation grade: SOU-TP8 Job Description Relevant de la gestion des Programmes et services en immigration, la personne occupant ce poste joue un rle cl dans l''panouissement humain des personnes nouvellement arrives. Elle offre un accompagnement attentif, ponctuel et personnalis en exploration de carrire une clientle adulte, en reconnaissant pleinement la richesse de chaque parcours de vie. Inscrite dans un modle de services intgrs et interconnects, son intervention vise acclrer l''intgration socioconomique en mettant en valeur les comptences, les talents et les aspirations profondes de chacun et chacune. Elle agit avec humanit, dans une optique de justice sociale, de respect et de reconnaissance, pour rvler et mobiliser le potentiel unique de chaque individu. La personne occupant ce poste participe activement et avec engagement l''quipe des Services d''intgration socioconomique du Collge Boral. Dans une dmarche fonde sur la confiance, la dignit et la collaboration, elle accompagne la clientle adulte dans son cheminement vers une carrire porteuse de sens. En partenariat avec les navigateurs et navigatrices, elle favorise l''exploration de carrires possibles, la valorisation des expriences antrieures et la mise en uvre de plans concrets et mobilisateurs. Ce poste contribue activement faire le pont entre les aspirations professionnelles des personnes nouvellement arrives et les ralits accueillantes du march ontarien, tout en valorisant l''unicit de chaque parcours et le dsir de contribuer la socit d''accueil. Responsabilits: Coach en exploration de carrire et en orientation professionnelle Offrir un accompagnement ponctuel, structur et profondment humain, centr sur la dcouverte, la valorisation et le dploiement du potentiel professionnel de chaque personne; Planifier, laborer et animer des sances qui permettent aux personnes de se reconnecter leurs aspirations profondes, de mieux se connatre et de se projeter avec confiance dans un avenir professionnel align avec leurs valeurs; Effectuer des analyses approfondies des intrts, des comptences transfrables et des habilets dvelopper, en vue de favoriser la croissance et l''panouissement; Expliquer de manire claire et optimiste les options ducatives, les tendances du march du travail et les professions prometteuses pour l''avenir; Diriger la clientle vers les services les plus appropris afin de favoriser la reconnaissance des acquis, le mentorat ou l''accs aux professions; Nourrir continuellement ses connaissances sur les systmes ducatifs, les ralits du march de l''emploi et les innovations en accompagnement professionnel; Participer activement la vie de l''quipe, contribuer aux rflexions stratgiques du secteur et l''laboration de solutions innovantes pour la clientle accompagne; Mettre en valeur les russites et cheminements de la clientle comme exemples concrets du potentiel humain rvler, soutenir et clbrer. Collaboration avec les intervenants internes et contribution au plan d''intgration Travailler en synergie avec les navigatrices et navigateurs afin d''assurer une mise en uvre cohrente des objectifs du plan d''intgration socioconomique (ISE); Collaborer avec la clientle pour laborer des parcours ducatifs motivants et engageants, en tenant compte des ressources disponibles, des dlais et des facteurs de russite; Contribuer activement aux initiatives collectives du secteur, en gardant au cur de l''action l''ambition de faire rayonner le potentiel humain de chaque personne accompagne; Encourager une approche active et constructive en attribuant des tches de rflexion, d''exploration et d''initiatives raliser entre les sances; Cultiver l''autonomie, la confiance en soi et la capacit d''action des personnes accompagnes dans leur transformation professionnelle. Soutien et gestion des outils professionnels Mobiliser des outils d''exploration de carrire (Guichet-Emplois, Career Cruising, etc.) comme leviers de rflexion et de projection vers un avenir prometteur; Adapter les outils et les approches en fonction des ralits culturelles, linguistiques et motionnelles de chaque personne; Documenter les interventions avec rigueur, intgrit et respect, en reconnaissant la dignit et la particularit du parcours de chaque personne; Rdiger des rapports de fin d''intervention clairs et pertinents, facilitant la continuit du parcours avec le navigateur ou la navigatrice; Appliquer les protocoles de suivi et de retour de dossier avec discernement, en veillant la qualit du service. Effectuer toute autre tche connexe juge pertinente par la personne superviseure; Exigences: Diplme de 2 ans en Travail social, orientation, dveloppement de carrire, psychologie, ducation ou toute autre discipline connexe; Minimum de trois annes d''exprience pertinente; Connaissance approfondie du systme d''ducation canadien, des processus d''admission, des parcours de formation et de la reconnaissance des acquis; Bonne comprhension des marchs du travail aux chelles locale, provinciale et nationale, ainsi que des professions rglementes; Capacit valuer les comptences transfrables et les obstacles l''intgration professionnelle; Exprience avec des outils d''orientation et d''autovaluation (ex. : Career Cruising, Guichet-Emplois, questionnaires de personnalit); Excellentes comptences en communication interpersonnelle et interculturelle; Capacit travailler de faon autonome et collaborer au sein d''une quipe multidisciplinaire; Excellente matrise du franais et de l''anglais parl et crit; Aisance avec les outils informatiques (MS Office, OCMS, SharePoint); tre membre d''une association professionnelle en orientation ou en dveloppement de carrire (un atout); Exprience en accompagnement professionnel, en orientation ou en intervention auprs d''adultes immigrants. Closing Date: :59pm Note: Posting is no longer available as of date cited above at 11:59 p.m. First consideration will be given to internal applicants in accordance with their respective Collective Agreements.