Job Title

Die Praunheimer Werksttten gGmbH bietet in Frankfurt am Main mit rund 600 beruflichen Mitarbeitenden inklusive und individuelle Leistungen an. Und zwar fr Menschen mit und ohne Behinderung in den Bereichen Arbeiten, Wohnen und Leben, Freizeit sowie Beratung und Bildung fr Kinder, Jugendliche, Erwachsene und Familien. Als anerkannter Trger in der Jugendhilfe und Eingliederungshilfe stehen wir fr Tradition und Vielfalt. Gemeinsam gestalten wir gesellschaftliche Teilhabe. Sie wollen chancengleiche Bildung und Inklusion an Frankfurter Schulen voranbringen? Sie haben Freude daran gemeinsam neue konzeptionelle Wege zu gehen? Dann werden Sie Teil unseres Projektteams im Rahmen des Frankfurter Pilotprojektes Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben (Tiger). Ziel des Projektes ist es, allen Kindern Teilhabe zu ermglichen, unabhngig von ihren individuellen Voraussetzungen. Wir planen das Projekt in Zusammenarbeit mit der Rmerstadtschule aufzubauen. Daher suchen wir engagierte Fachkrfte, die in Kooperation mit Lehr-, UBUS- und Frderschullehrkrften, in jahrgangsbergreifenden Lerngruppen, Inklusion und Teilhabe aktiv gemeinsam gestalten. Das Projekt findet im Rahmen der Jugendhilfe an Schulen statt und ist unserer Dienststelle Teilhabeassistenz an Schulen, mit dem Schwerpunkt Teilhabe an Bildung, zugeordnet. Zum nchstmglichen Termin suchen wir fr das TIGER Projekt Erzieher/Heilerziehungspfleger als TIS-Fachkraft (m/w/d) Teilzeit 27 31 Wochenstunden, zunchst befristet bis zum 31.07.2029 (Pilotprojekt an der Rmerstadt Schule ber 4 Jahre) mit der Intention der unbefristeten bernahme Untersttzung bei der Bewltigung des Schulalltags Ganzheitliche Begleitung der Klassengemeinschaft whrend des Unterrichts Begleitung der Schlerinnen und Schler auerhalb des Unterrichts Begleitung in den Pausen und bei schulischen Veranstaltungen Allgemeine Assistenz bergeordnete / organisationsbezogene Aufgaben Dokumentation der Arbeit Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen, Fortbildungen Erzieher/-in oder Heilerziehungspfleger/-in mit staatlicher Anerkennung oder vergleichbare Qualifikationen aus dem Bereich Kinder und Jugendliche Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit wesentlichen Erziehungsschwierigkeiten oder erhhtem Frderbedarf Fachkenntnisse zur Inklusion an Frankfurter Schulen Gute Kenntnisse im Sozialrecht (insbesondere zu SGB IX und SGB VIII) Fhigkeit zur Gesprchsfhrung Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift Erfahrung in der Nutzung von IT- und Kommunikationsmitteln Wertschtzender, freundlicher und respektvoller Umgang mit Schlerinnen und Schlern, Eltern und Kooperationspartnerinnen und Kooperationspartnern Gute kommunikative Fhigkeiten, reflektiertes Verhalten, Selbstorganisation, Zuverlssigkeit und Verantwortungsbewusstsein Fhigkeit, in Krisen- oder Konfliktsituationen angemessen und ruhig zu reagieren Flexibilitt im Denken und Handeln Bereitschaft und Fhigkeit zur Teamarbeit Positive Grundhaltung gegenber Menschen mit Behinderung Fhigkeit zur Untersttzung von Schlerinnen und Schlern in einer Lerngruppe Bereitschaft zur Reflexion und kollegialen Beratung Bereitschaft zur Fortbildung und Supervision Ein abwechslungsreiches, fachlich vielfltiges Arbeitsfeld Vollanwendung des TVD, Vergtung nach TVD-VKA (Entgeltgruppe S 8b, Fg. 1), mit der Zusatzversorgung ZVK des ffentlichen Dienstes und der Mglichkeit einer Leistungsprmie sowie verschiedener Zulagen 30 Tage Urlaub sowie Anspruch auf Regenerationstage TV-Fahrradleasing Dienst-Smartphone Intensive Einarbeitung und fachliche Einbindung in einem Fachteam mit Fallbesprechung und Supervision Fachliche Untersttzung Interne und externe Fortbildung